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高中语文课程单元整体教学路径探析

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摘要 单元整体教学强调以主题为引领,以知识点整合为特征,突出学习内容的系统性,注重学习过程的连贯性。文章探讨了单元整体教学的内涵及应用必要性,明确单元整体教学的原则。在单元整体教学中,立足教材编排结构,整合单元教学目标及教法;把握逻辑关联,创设单元整体学习情境;坚持学生为中心,设计驱动任务;强调“教、学、评”一体化,完善单元整体评价。最后,反思单元整体教学,归纳实施要点。
作者 朱琳
出处 《高考》 2024年第25期61-64,共4页 College Entrance Examination
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