摘要
高等教育改革背景下,高校后勤工作随之进行革新,呈现出明显的社会化特色,后勤部门的管理服务能力显著提升。立德树人任务的提出对高校后勤服务有了更高的要求,后勤应加强管理体制改革及服务模式优化,充分发挥育人功能,更好地为高校教学科研服务,促进高校高质量发展。本文探讨了高校后勤服务育人功能的内涵和特点,并针对当前制约高校后勤服务育人功能发挥的几个重要因素——思想认识、人员素质、育人方式等阐述相关工作的优化路径,并为兄弟高校提供参考和借鉴。
出处
《高校后勤研究》
2024年第S01期17-19,共3页
University Logistics Research
