摘要
革命英雄文化具有先进性与广泛性的统一、民族性与时代性的统一、传承性与创新性的统一等特征,是开展思政课教学的宝贵文化资源。将革命英雄文化融入思政课时,要把握这几个关键要素:中国共产党的领导地位、共产主义的远大理想、爱国主义情怀、艰苦奋斗传统。新时代新征程,将革命英雄文化融入高校思政课教学,应牢牢坚持唯物史观的基本立场,旗帜鲜明反对历史虚无主义,遵循大中小一体化的原则,改革创新教育教学方法,从而把鲜活的革命英雄文化与思政课贯通起来,深化学生对革命英雄文化的理解,引导学生体悟其精神魅力,助力实现立德树人、培根铸魂的根本目标。
出处
《高校马克思主义理论教育研究》
2023年第6期109-115,共7页
Research on Marxist Theory Education in Higher Education
基金
2022年度北京市学校思想政治工作研究课题支持项目“北京红色先驱文化资源融入高校思政课教学研究”(项目号:XXSZ2022ZC24)
2022年度教育部高校思政课教师研究专项高校思政课教学研究青年项目“革命英雄故事融入高校思政课教学研究”(项目号:22JDSZK160)的阶段性成果
作者简介
刘娟娟,北京交通大学马克思主义学院讲师。
