摘要
目前高职院校在校大学生服务新农村建设面临的问题有内容针对性不强、模式单一、实效差以及经费不足、实践时长不够合理等,以广西农业职业技术学院为例从高职院校、新农村、大学生三个角度对在校大学生服务新农村建设的现实意义和问题进行探讨,提出学校应该建立长期的实践实训基地,结合新农村的实际需要,分学科、分专业地进行大学生服务新农村实践教育,同时多学科交叉、跨专业相融合的综合实践,积极建立大学生服务新农村实践项目品牌;新农村要主动加大与学校的合作;大学生主动提高实践意识等解决方法。介绍广西农业职业技术学院商贸管理系的一些成功案例,为大学生服务新农村建设有效办法提供参考。
出处
《轻工科技》
2020年第12期106-108,共3页
Light Industry Science and Technology
基金
广西教育厅2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目:农类高职院校大学生服务新农村建设调查与研究(项目编号:2018KY1052)
作者简介
第一作者:唐琳玲(1985-),女,广西鹿寨人,讲师,研究方向:大学生思想政治教育。
