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后疫情时代博物馆线上教育课程的实践与思考——以西安碑林博物馆为例

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摘要后疫情时代下,博物馆经受着一次次的重创和考验,经历着一次次的暂停和重启。面对新冠疫情的严峻形势和严重影响,博物馆“化危为机”,充分利用网络传播和社交媒体,为广大公众提供公共文化服务。自2020年2月以来,西安碑林博物馆利用微信平台公众号推出线上教育课程,不仅形成了内容丰富、特色鲜明、系列完整的课程体系,也为社会公众特别是青少年提供了丰厚的文化滋养,体现了博物馆在服务社会发展中的责任担当,在满足公众文化需求中释放的重要力量。

作者贺华

机构地区西安碑林博物馆

出处《碑林集刊》 2022年第1期312-319,共8页

关键词公共文化服务微信平台社交媒体服务社会发展责任担当西安碑林博物馆线上教育课程体系

分类号 G266 [历史地理—考古学及博物馆学]

作者简介贺华,西安碑林博物馆研究馆员

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