摘要
体育教育专业作为培养学校体育师资的重要阵地,应当明确和贯彻人才培养的重要意义,担负起培养合格体育教师的重任。本研究运用文献法、系统分析法以及逻辑法,对河南大学体育学院体育教育专业学生培养目标进行研究,找出培养目标、课程设置中的问题,提出亟待解决的问题和对策。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第1期85-86,共2页
Research on innovation of ice snow sports
基金
河南省教师教育课程改革研究项目资助2020-JSJYZD-044 项目类别:重点项目 课题名称:基于“双师型”视角下河南省高校体育教育专业学生中小学教学能力培养研究
作者简介
吴健(1963-),男,河南郑州人,单位:郑州大学,博士,教授,硕士生导师;高昊(1993-),女,河南开封人,单位:河南大学民生学院,硕士研究生,助教。
