摘要
在当前的新课标之下,作为小学体育课程在开展教学的过程中也需要依照这一课程的实际特点,来对现有的教学模式进行改进,不断提升小学体育课堂的有效性。该文尝试分析了新课标下小学体育分层教学的意义及策略,希望能够为该学科的小学教师提供一定的参考。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第16期83-84,共2页
Research on innovation of ice snow sports
作者简介
张小梅(1987,1-)女,汉,江苏镇江人,本科学历,一级教师,研究方向为中小学体育与健康教学。
