摘要
2021年,《全民健身计划》文件明确指出:重视国民身体健康情况,并将青少年作为重点关注人群。体适能作为评价青少年身体健康状况的重要指标之一,可以准确了解青少年身体健康发育水平,为他们接下来的发展提供方面和目标,但目前我国的体适能评价指标并没有有效应用到学生群体上。该文通过文献资料法,调查法,逻辑分析法等研究方法对青少年体适能评价指标与方法发展现状进行研究,发现存在以下问题:未设置一套合适的指标;社会重视程度不足;忽视青少年身心发展规律;未满足青少年运动兴趣;缺乏合理的教学设备。针对以下问题,提出以下建议:完善评价体系;提升家长认识;改善硬件设施条件,提高资源利用率;符合青少年身心发展特点。
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第11期164-166,共3页
Research on innovation of ice snow sports
基金
四川文理学院大学生创新创业训练计划资助
2021年度省级大学生创新创业训练计划项目(编号202110644049)
作者简介
冯舒楠(2001-),汉族,四川宜宾人,四川文理学院体育学院本科生,研究方向:体育教育;周恩明(1994-),汉族,四川达州人,四川文理学院体育学院助教,研究方向:社会体育。
