摘要
数字化技术为高校体育教学注入了新的活力,在数字化时代背景下,高校体育从教学形式到教学模式,从教学理念到教学资源都需要创新。高校体育教师应该充分依托数字化技术提高体育教学的趣味性,在激发学生学习兴趣的同时凸显学生主体优势,在满足不同学生体育学习需求时使学生受益更多。
出处
《冰雪体育创新研究》
2022年第22期95-98,共4页
Research on innovation of ice snow sports
作者简介
陈欣(1971.03-),男,汉族,江苏南京人,本科,南京农业大学,副教授,研究方向:体育教学。
