摘要
在阳光体育的教育背景下,需要教师进一步理解体育的教育价值,以发展学生良好的身体素质和终身体育的观念作为目的,积极改进教学对策,使学生在获得体育技能的同时形成健全的体育观念,为学生终身的成长奠定良好的基础。基于此,该文以快乐体育到阳光体育的转变作为切入点,分析了小学体育教学中存在的问题,并且重点探讨了阳光体育背景下小学体育有效教学对策,以供参考。
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第23期79-81,共3页
Research on innovation of ice snow sports
作者简介
李勇军(1995-),男,汉族,江苏南京人,本科,二级教师,研究方向:小学体育教育。
