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多学科融合教学模式在《园艺产品贮藏运销学》课程中的应用 被引量:3

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摘要 《园艺产品贮藏运销学》是园艺专业的重要的基础学科,在多学科融合和新农科教学改革的背景下,通过构建多学科融合教学团队、优化课程教学内容,构建线上线下混合式教学平台、改革教学方式、优化考核方式进行多学科融合的教学改革,课程改革的进行对于提高教学质量和改善教学效果,培养复合型新农科人才,具有重要的推动作用。
出处 《包装工程》 CAS 北大核心 2021年第S01期212-214,共3页 Packaging Engineering
基金 教育部产学合作协同育人项目(201901128002) 湖南省新农科研究与改革实践项目(湘教通〔2020〕94号) 湖南人文科技学院校级教改项目(RKJGY2111) 普通高校创新创业教育中心(湘教通〔2019〕333号) 普通高校教学改革研究项目(湘教通〔2019〕291号) 湖南人文科技学院校级重点教改项目(RKJGZ1944)
作者简介 朱明涛(1983-),男,博士,讲师,主要研究方向为农产品贮藏与加工;通信作者:陈致印(1981-),男,博士,副教授,主要研究方向为农产品贮藏与加工。
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参考文献7

二级参考文献23

共引文献26

同被引文献35

引证文献3

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