双向奔赴:让幼小衔接回归常态——小学一年级新生适应能力提高策略

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摘要面对新的学习环境和新的学习内容,从幼儿园进入小学的一年级新生会有各种不适应,做好幼小衔接十分重要。从家长课程,到学生课程,针对学生年龄特点以及家长实际需求,教师合理安排相应学习内容,有助于一年级新生顺利度过适应期,更好地开启学习生活。

作者陈敏

机构地区江苏省苏州市平江实验学校

出处《成才》 2023年第2期78-79,共2页

关键词小学一年级新生家长课程学生课程

成才

2023年第2期

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