摘要
学生学业评价是大学教育评价的重要内容,对提高高校教学质量有着重要价值。但在高校现行的大学生学业评价体系中,还存在一系列的问题,影响了高校学生学业质量的评价。该文以山西农业大学农业经济管理学院为主要研究对象,分别从评价理念、评价体系、评价结构等方面阐述了如何推动以实践能力为导向的大学生学业评价体系改革。
Student academic evaluation is an important part of university education evaluation,which is of great value to improve the teaching quality of colleges and universities.However,in the current college students’academic evaluation system,there are still a series of problems that affect the evaluation of college students’academic quality.Taking the school of agricultural economics and management of Shanxi Agricultural University as the main research object,this paper expounds how to promote the reform of college students’academic evaluation system guided by practical ability from the aspects of evaluation concept,evaluation system and evaluation structure.
作者
亢秀平
KANG Xiuping(College of Agricultural Economics and Management,Shanxi Agricultural University,Jinzhong Shanxi,030801,China)
出处
《创新创业理论研究与实践》
2022年第8期182-184,共3页
The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金
2021年山西省高等学校教学改革创新项目《新文科背景下多学科交融的物流管理专业建设探索与实践》(编号:J2021228)
关键词
实践能力
大学生学业评价体系
实践策略
Practical ability
College students’academic evaluation system
Practical strategies
作者简介
亢秀平(1994-),女,山西临汾人,硕士,助教,研究方向:党建、思想政治教育研究。
