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职业院校教育教学质量提升的实践与探索 被引量:2

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摘要 职业院校每年都为国家的经济建设源源不断地输送大量的技术技能型人才,这些人才是推动社会发展、生产力水平提高的生力军。因此,职业院校教育教学质量的提升,与我国经济水平的提升和生产力的发展息息相关。本文以吉林工程职业学院及周边职业院校为例,分析了职业院校发展的现状,针对其存在的几点问题,提出几点改进措施,旨在进一步提升职业教育的教学质量。
作者 张晶
出处 《产业与科技论坛》 2019年第20期215-216,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2018年度吉林省教育科学研究领导小组办公室吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“职业院校技能大赛与教育教学质量提升研究”(编号:GH180931)成果.
作者简介 张晶(1983.8~),女,吉林公主岭人,吉林工程职业学院机电工程学院讲师,研究方向:机电一体化
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