摘要
在人工智能时代,《人机工程学》课程教学面临着新的形势和挑战,也孕育着新的机遇。本文通过分析人机工程学教学现状,从教学内容的调整、教学模式的改革、建立项目驱动的人机实验及作业设计等方面提出了人机工程学教学改革的探讨,以进一步完善人机工程学的教学,推动工业工程专业健康发展。以期为其他相关专业的教学改革提供参考。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第23期155-156,共2页
Industrial & Science Tribune
作者简介
张勇(1982~),男,上海大学机电工程与自动化学院讲师,博士,研究方向:微纳材料与微纳制造技术
