摘要
国土空间规划是规划领域的最新转向,是国家空间发展的指南以及各类开发保护建设活动的基本依据。国土空间规划的实施亟需大量具有宏观战略思维、综合性、复合型的专业人才,这对高校城乡规划专业的教学提出了新的要求,但当前的教学内容尚未充分响应这一需求。本文以Globe Land30数据的使用为抓手,通过对Globe Land30数据的总体特点、使用流程、应用范围等的介绍,以及教学实践与反馈的阐述,尝试进行国土空间规划背景下城乡规划专业的教学改革,以期能为改革教学内容、完善教学体系、培养综合性人才提供借鉴与参考。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第3期69-70,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:18YJCZH263)
广州市科技计划项目(编号:201904010465)
2019年度广州市哲学社科规划课题(编号:2019GZGJ78)
广东省本科高校教学质量与教学改革工程特色专业项目(编号:粤教高函[2018]179号)阶段性成果.
作者简介
赵亚博(1988~),男,河南南阳人,广东工业大学建筑与城市规划学院讲师,研究方向:城市与区域发展
