期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语数课堂渗透心理健康教育对口语表达的研究

原文传递

导出

摘要口语表达能力是公民在社会上生存所必须具备的一项能力,是与他人进行交流、沟通、产生关系等的重要工具。在小学语文的教学过程中,对学生进行口语表达能力的培养显得非常有必要,同时在课堂教学中结合心理教育的渗透,发掘培养学生口语表达能力过程中心理健康教育的积极作用,从而将其自然的渗透到口语表达的课堂当中,在心理健康教育的渗透过程中让学生得到更为合适的教育,从而提高学生的口语表达能力。

作者袁相敏

机构地区安徽省亳州市蒙城县三小联盟仁和路校区

出处《当代家庭教育》 2020年第4期98-98,共1页

关键词小学语文心理健康教育口语表达课堂

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杨忠健.小学生心理健康教育研究[J].教育科学研究,2000(4):55-58. 被引量：6
2纪红.小学心理健康教育活动课教师的角色定位[J].武汉市教育科学研究院学报,2006,0(6):58-61. 被引量：4

二级参考文献4

1杨忠健.小品表演法──心理健康教育的方法之四[J].中小学管理,2000(10):35-35. 被引量：3
2中华人民共和国教育部.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，1999年8月13日.
3林崇德.《积极而科学地开展心理健康教育》，1999年11月在市教科院基教研中心讲座.
4杨忠健.心里健康教育的方法(一)故事启迪法[J].中小学管理,1999(10):30-31. 被引量：5

共引文献8

1唐月芬.当前高校心理健康教育教师角色问题研究的新思路[J].传承,2010(30):142-143. 被引量：5
2肖新燕,刘刚.小学心理健康教育的现状及对策研究[J].昌吉学院学报,2007(6):94-97. 被引量：9
3李海艳.试论小学心理健康教育[J].文教资料,2009(20):158-159.
4张严明.小学生心理健康教育浅探[J].中国科教创新导刊,2011(36):254-254. 被引量：1
5张凯.体育运动对小学生心理健康的促进作用[J].考试周刊,2012(42):122-123. 被引量：5
6任佩娟.浅谈小学心理教师的角色定位[J].中小学心理健康教育,2018(16):65-67. 被引量：1
7余岚.情境教育在小学心理健康教育的研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(7):189-189.
8李红斌.浅析小学低年级学生心理健康教育[J].学周刊,2020(21):181-182.

1贾菲菲.通州区城区学校啦啦操进校园活动发展分析[J].休闲,2019(36):0177-0177.
2刘天瑶.辅导员谈心谈话过程中心理咨询技巧的使用[J].神州,2020,0(12):167-167.
3杨学伟.大学足球教学中学生足球意识的培养方法探究[J].体育世界,2019(10):73-73. 被引量：1
4看点电视与网络节目[J].影视制作,2020,26(3):96-96.

当代家庭教育

2020年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部