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在高中语文教学中渗透中国传统文化的研究

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摘要中华优秀的传统文化是中华民族的精神命脉,传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。在高中语文教学中渗透中国传统文化,有利于提升学生的文化素养,培养学生的文化底蕴。但是,从目前高中生普遍的人文素养水平看来,传统文化在高中语文教学中的渗透效果并不理想。要想在高中语文教学中更有效地渗透中国传统文化,教师必须提高自身的文学素养,加强对高中语文教材的研读,不断创新自己的教学方式与手段,为学生创造一个有趣的学习氛围。

作者钱常远

机构地区甘肃省徽县第三中学

出处《当代家庭教育》 2020年第20期93-94,共2页

关键词高中语文传统文化渗透

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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当代家庭教育

2020年第20期

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