摘要
生物是学生高中阶段学习的一门重要学科,其中很多知识与我们生活实际息息相关,在当今生物教学中,信息技术也是课堂上必不可少的手段之一,信息技术手段的运用,不仅给教师的课堂生动教学带来了极大的便利性,也帮助学生能更加深对生物知识的理解与掌握,能够有效帮助学生建立科学探究的价值观念和思想意识。在高中生物的教学中,信息技术手段的运用,具有非常多的积极意义。例如可以激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学的内容,可以提高课堂教学的效率等等。在这些有利因素的考虑下,笔者认为,应当将信息技术手段与高中生物课堂教学有机整合起来,同时,老师也要关注生物教学中的信息技术运用和对学生创新能力的培养,通过信息技术的使用,能够更好地帮助学生理解知识、学习相关内容,发展创新能力,并提高动手操作能力,从而有效增强高中生物教学质量。
Biology is an important subject for students in senior high school.Many of them are closely related to our daily life.Helping students to understand and grasp the biological knowledge can effectively help students establish the values and ideology of scientific inquiry.At the same time,teachers should also pay attention to the application of information technology in biology teaching and the cultivation of students’innovative ability.Through the use of information technology,students can better understand knowledge,learn relevant content,develop innovation ability,and improve hands-on ability,so as to effectively enhance the quality of high school biology teaching.
作者
陈丽娟
CHEN Lijuan(Fuzhou city,Fujian Province,HuaQiao Middle School,china)
基金
福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题《信息技术环境下教学预设与生成的实践研究》,课题编号FJJKXB20-826
关键词
信息技术
高中生物
教学方法
Information technology
Senior high school biology
Teaching methods
