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以生为本——构建小学数学高效课堂的有效途径

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摘要随着我国小学教育体系的变革发展,高效课堂建设也提上了日程,要求小学数学教师在学科教学中充分重视,积极转变传统课程教学理念,逐步引入现代化教学理念,丰富课堂教学元素,提高课堂教学的综合效率。本文先阐述了小学数学高效课堂建设的积极意义,在明确高效课堂建设原则的基础上,从引入生活场景元素、强化课堂互动交流、开展小组合作教学、运用好过程性评价、设计学科实践作业等五个方面,探讨了小学数学高效课堂建设的有效途径,以供参考。

作者陈敏

机构地区福建省泉州市惠安县凤凰城实验小学

出处《当代家庭教育》 2023年第4期87-89,共3页

关键词以生为本小学数学高效课堂课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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