期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“立德树人”观下龙狮武术文化的德育价值和使命
原文传递
导出
摘要
历史悠久的龙狮武术运动是中国传统体育运动项目,将龙狮武术运动和体育课程有机融合,响应时代要求,在课堂中注重“德育为先,育人为本”的教学理念,在传授龙狮武术技能的同时,强调素质教育的重要性,是德育工作中必不可少的一环。龙狮武术表演中特有的动作、造型、步法及队形变化比较简单、难度较小、易学、实用,动作强度不大,对小学生的生长发育有促进作用。将传统的龙狮武术运动融入体育课程,不仅能改进体育教学,而且能增强学生的体能,提高学生的团队合作意识,促进学生各方面素质的全面提升。
作者
郭金顿
机构地区
福建省漳州市龙海区实验小学
出处
《当代家庭教育》
2023年第12期208-211,共4页
关键词
龙狮武术
传承发展
小学德育
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
杨荣丽.
中华优秀传统文化中的德育思想价值研究——评《中华优秀传统文化当代价值》[J]
.语文建设,2022(3).
被引量:2
2
张克新,徐永胜.
提高德育站位 塑造时代新人——当代德育工作者的使命与价值[J]
.中学政治教学参考(中旬),2018(12):6-8.
被引量:1
3
贺壮,陈鹏飞.
我国校园龙狮运动发展困境与对策研究[J]
.青海体育科技,2022,63(1):16-18.
被引量:1
4
周琳,汪瑛,龙行年.
龙狮运动中人文教育的思考[J]
.湖北体育科技,2016,35(5):377-379.
被引量:2
二级参考文献
11
1
人文教育[EB/OL].http://baike.sogou.com/v246250.htm,2014—10—17.
2
汪晓鸣,常华军,楼晨辉,刘玉婷.
宁波地区普通高校龙狮运动课程开展现状与发展对策研究[J]
.浙江体育科学,2009,31(3):84-86.
被引量:1
3
崔邯鹰.
对中国舞龙舞狮文化艺术的理解[J]
.资治文摘(管理版),2009(3):179-179.
被引量:3
4
郑连聪.
探析龙狮运动的文化内蕴[J]
.新闻爱好者,2012(3):77-78.
被引量:4
5
沈承勋,秦纪强.
普通高校开展舞龙舞狮运动的可行性探析——以安徽科技学院为例[J]
.衡水学院学报,2014,16(1):52-54.
被引量:4
6
焦英奇,刘良超.
民族图腾与国家象征:龙狮运动的文化价值与仪式认同[J]
.体育与科学,2014,35(1):104-107.
被引量:42
7
雷强,雷军蓉.
我国龙狮运动可持续性发展战略研究——基于SWOT矩阵组合分析[J]
.北京体育大学学报,2017,40(2):128-136.
被引量:43
8
骆欢,王重.
广东省高校龙狮运动的开展现状研究[J]
.当代体育科技,2016,6(35):222-223.
被引量:5
9
熊坚,彭向阳,熊海州.
新加坡龙狮运动发展的经验与启示[J]
.体育科技文献通报,2020,28(11):1-3.
被引量:1
10
李康.
龙狮运动在高校发展的影响研究[J]
.武术研究,2020,5(11):107-109.
被引量:3
共引文献
2
1
戴新艳.
指向核心素养的学科德育渗透——以小学语文为例[J]
.教学管理与教育研究,2022,7(7):18-20.
被引量:3
2
谷茂恒.
中国传统文化创新:龙狮运动融合冷烟花社会价值[J]
.体育科技,2018,39(3):55-56.
被引量:2
1
郭野,张丽,蔡纲.
论武术基本功在武术训练中的重要性[J]
.中华武术,2023(8):88-90.
被引量:6
2
武斌鹏,陈鹏生.
“课程思政”理念下高校武术课程的教育途径[J]
.新课程教学(电子版),2023(6):54-55.
被引量:1
3
杨翠英.
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》研读[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2022(11):13-16.
被引量:2
4
李秋毫.
积极学练强素养 学科融合促育人[J]
.中国学校体育,2023,42(5):53-54.
5
江庆,安琪.
建筑绿色节能施工技术的优势研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2023(8):62-65.
6
朱彦蓉.
高校武术教学方法创新探索[J]
.新体育(下半月),2023(5):77-80.
被引量:2
7
史俊杰.
高中英语教学中的德育渗透现状与对策研究[J]
.高考,2022(30):167-169.
被引量:1
8
江连芳.
“和雅”理念下构建“家校社”共同体的实践研究[J]
.当代家庭教育,2023(12):1-4.
被引量:1
9
陈怀信.
普通高中学校武术课对学生心理素质改善路径研究[J]
.运动-休闲(大众体育),2023(9):190-192.
10
许春杏,黎红萍,蒙永彩,张雨晴,李萌.
家庭治疗联合药物治疗对首发青少年抑郁症的效果[J]
.中国科技期刊数据库 医药,2023(8):46-49.
当代家庭教育
2023年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部