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学前教育中构建家校共育平台的问题与方法初探
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摘要
学前教育是人成长发展的重要阶段,在这一阶段中,家庭教育、学校教育缺一不可,是影响幼儿发展的重要制约因素。学前教育阶段共建家校共育平台,使教师、家长的作用充分发挥出来,促使学校、家庭开展通力合作,为学前教育阶段培养幼儿健康身心、积极开展教育活动提供有力平台。本文从多方面阐述学前教育中构建家校共育平台的问题、方法,致力于打造优质、前沿、开放的学前教育环境,切实落实理论联系实际育儿理念,为幼儿健康茁壮成长保驾护航。
作者
史艳霞
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县上河幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2023年第21期201-203,共3页
关键词
学前教育
构建
家校共育平台
问题与方法
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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当代家庭教育
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