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情景教学法在高中政治《法律与生活》教学中的运用被引量：1

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摘要情景教学法能够让学生将法律知识融入生活情景中进行学习,进而提升学生的学习兴趣。教师应掌握情景教学法的基本概念与学习价值,分析情景教学法的现状问题,利用情景教学法的实施策略,提升高中政治《法律与知识》的教学质量。

作者郑武

机构地区福建省南平市浦城第一中学

出处《当代家庭教育》 2024年第2期149-151,共3页

关键词情景教学法高中政治法律与生活

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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3欢迎订阅2024年度《法律与生活》杂志[J].法律与生活,2024(4).
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当代家庭教育

2024年第2期

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