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快乐游戏,智慧成长:幼儿园游戏教学

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摘要通过深入分析游戏教学的定义、特点及其在幼儿教育中的应用,探讨幼儿园游戏教学的内涵与价值,及其在促进幼儿智慧成长方面的重要作用;揭示游戏教学如何激发幼儿的学习兴趣、培养团队协作能力和社交技巧,并在潜移默化中传授知识和技能;探讨游戏教学与幼儿智慧成长之间的紧密关系,以及游戏教学设计应遵循的趣味性、教育性和适应性原则。幼儿园游戏教学不仅是一种有效的教育手段,更是促进幼儿身心全面发展的重要途径。

作者尹红

机构地区山东省济南市长清区教育教学研究中心

出处《当代家庭教育》 2024年第6期103-106,共4页

关键词幼儿园游戏教学智慧成长身心发展教育价值

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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