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微课在小学数学应用题教学中的应用
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摘要
随着近些年互联网的广泛应用以及普及,各行各业都开始改革以往的工作模式来提高自己的工作效率。在教育领域,互联网应用同样很广,各式各样的新颖的教学方法让课堂逐渐变得更加的生动有趣,其中应用最为成功的莫过于微课这种新型教学方法,微课的出现使得学生的学习不仅仅局限于课堂,学习效率也得到很大程度的提高,微课已经成为教育领域各学科争相研究的重点课题,小学课堂同样也在其中。本文主要就微课这一新型教学方式在小学数学教学应用题教学中的应用展开阐述,以期能为相关课题研究提供一定的帮助和参考。
作者
吕咸芬
机构地区
山东省青岛西海岸新区海滨小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2020年第6期43-44,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
微课
小学数学
应用题教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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