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体育游戏在小学体育教学中的应用
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摘要
小学生活泼好动,体育课是学生心中的一片乐土,与往往感觉枯燥的文化课呈鲜明对比。学生本身对体育课有一定兴趣,借助这一优势,体育教师可以采用一些让学生感觉有意思的体育教学形式,进一步提高学生参与热情,提高教学效果。体育游戏与体育课相得益彰,积极探索体育教学中体育游戏的运用方式具有积极意义。
作者
任春霞
机构地区
枣庄市立新小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第30期62-63,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学教育
体育教学
体育游戏
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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