期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)。《方案》指出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。其目的是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平.
出处
《大视野》
2020年第5期6-6,共1页
Vision
关键词
教育发展方向
立德树人
教育评价改革
评价导向
指挥棒
办学导向
教育治理能力
总体方案
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
4
二级引证文献
8
同被引文献
16
1
无.
国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知[J]
.中华人民共和国教育部公报,2019(1):9-16.
被引量:126
2
刘维俭,王传金.
从人才类型的划分论应用型人才的内涵[J]
.常州工学院学报(社会科学版),2006,24(3):98-100.
被引量:101
3
教育部 财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知[J]
.师资建设,2010(7):4-5.
被引量:2
4
许洪帅.
我国基础音乐教育课程改革实施现状与基本对策[J]
.中央音乐学院学报,2011(4):106-113.
被引量:34
5
田莉莉,谢海健.
音乐新课程标准对农村中小学音乐教育带来的挑战[J]
.赣南师范学院学报,2012,33(4):110-112.
被引量:4
6
徐照,李启明,杜静,李德智.
面向核心能力培养的工程管理专业信息技术课程体系的构建[J]
.高等建筑教育,2014,23(6):32-37.
被引量:16
7
本刊编辑.
国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015-2020年)》[J]
.人民教育,2015(12):24-25.
被引量:13
8
刘启迪.
打好中国学生发展核心素养的文化基础[J]
.当代教育科学,2017(5):3-6.
被引量:23
9
徐立清.
地方应用型本科人才培养标准的设计思路与实现路径[J]
.高等教育研究,2017,38(5):81-85.
被引量:45
10
翁伟斌.
应用型本科人才培养质量标准:基本特性和推进策略[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2018,45(3):62-68.
被引量:29
引证文献
4
1
田莉莉,邱恬.
我国中西部农村中小学音乐教育的问题与对策[J]
.赣南师范大学学报,2021,42(5):81-85.
被引量:4
2
岑洁玲.
基于CIPP模型的包装专业群实践教学质量评价体系构建研究[J]
.中国包装,2022,42(2):41-45.
被引量:3
3
孙强,陈年生.
本科职业教育计算机专业课程体系构建[J]
.计算机教育,2022(9):113-118.
被引量:1
4
高峰.
音乐学科表现性评价的量具设计与开发--以“综合艺术表演”为例[J]
.中小学音乐教育,2022(12):3-7.
二级引证文献
8
1
李坤,朱毅,赵红军.
基于区块链技术的电子信息专业教学质量评价体系研究[J]
.计算机应用文摘,2022,38(18):21-24.
2
万青转,刘敏.
我国农村地区音乐教育研究热点与发展趋势[J]
.品位·经典,2023(3):92-94.
被引量:1
3
周蕾,刘畅.
基于CIPP评价模式的高校劳动教育课程评价研究[J]
.西部素质教育,2023,9(15):42-45.
被引量:2
4
陶佳慧.
互联网与计算机技术在职业教育中的应用[J]
.集成电路应用,2023,40(7):264-265.
被引量:3
5
薛红梅,倪健,孙胜娟.
“学科交叉、产教融合”实践教学机制探索[J]
.计算机教育,2024(3):223-227.
被引量:3
6
王校慧.
新课改背景下农村中小学音乐教育改革路径探析[J]
.课堂内外(高中版),2024(22):134-136.
7
王君桐.
钢琴教育服务乡村美育的教学与实践方法研究[J]
.大众文艺(学术版),2024(13):192-194.
8
谢嘉颖.
偏远山区小学音乐的教育问题和对策[J]
.中国民族博览,2024(21):134-136.
1
中小学有了新的指挥棒[J]
.当代教育家,2020(12):67-67.
2
周兴国.
新时代教育评价改革的反思与探索[J]
.教育文汇,2021(1):4-4.
被引量:1
3
屈琦.
售卖文凭骗局又起 警惕“野鸡大学”陷阱[J]
.留学,2021(7):82-84.
大视野
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部