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幼儿教师职业认同的影响因素分析
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摘要
对幼儿教师职业认同的相关文献进行梳理,从社会因素、组织因素和个人因素3个层面对幼儿教师职业认同的影响因素进行系统分析。
作者
段碧花
机构地区
怀化学院教育科学学院
出处
《大众标准化》
2020年第20期57-58,共2页
Popular Standardization
基金
湖南省教育厅一般项目“农村幼儿教师职业认同的实证研究——以湘西地区为例”(16C1279)
关键词
幼儿教师
职业认同
影响因素
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
作者简介
段碧花(1977-),女,籍贯:湖南耒阳,学历:硕士研究生,职称:讲师,研究方向:教育心理、教师教育。
引文网络
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