摘要
随着高等教育的发展,高职教育招生权力下放,高职院校多元化招生,高职院校面临着转型发展的关键时期,高职院校形象的建构日益成为众多院校关注的重点和难点。新媒体背景下,高职院校建构形象的途径及其侧重点已发生变化,文章将重点梳理高职院校形象建构的媒介渠道,重点分析门户网站、微信、微博、抖音等新媒介渠道,针对不同媒介渠道采取不同的举措,不断提升高职院校形象的知名度美誉度,助力高职院校转型升级。
出处
《大众标准化》
2020年第22期138-139,共2页
Popular Standardization
作者简介
范珊珊(1989-),女,籍贯:山西大同,学历:硕士研究生,研究方向:新闻传播。
