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电工技术实践课程的多元化教学实践

Practice of Diversified Teaching Electrical Technology Practice Course
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摘要 分析电工技术教学中存在的问题,提出多元化的教学模式,将多元的教学环节、教学手段和教学考核方式融入实践中,更好地帮助学生理解和掌握电工知识和技能,激发学生自主创新设计能力。 This paper analyzes the problems existing in the teaching of electrical technology,and puts forward a diversified teaching mode,which integrates multiple teaching links,teaching means and teaching assessment methods into practice,so as to better help students understand and master electrical knowledge and skills,and stimulate students’independent innovation design ability.
作者 许文静 陈晓春 XU Wenjing;CHEN Xiaochun(Jiangyin Vocational and Technical College,Jiangsu 214400,China)
出处 《电子技术(上海)》 2020年第7期66-67,共2页 Electronic Technology
关键词 职业教育 电工技术 多元化 教学实践 vocational education electrical technology diversification teaching practice
作者简介 许文静,江阴职业技术学院,副教授,硕士,研究方向:机电一体化技术;陈晓春,江阴职业技术学院,教授,研究方向:机电控制
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