摘要
作为古希腊哲学的集大成者,亚里士多德对物理学的贡献同样是不可忽视的,但在诸多版本的教科书中,亚里士多德的落体运动观点都被认为是错误的,甚至被看作侦探小说中的"错案"。然而大量的科学史研究却表明其观点在当时具有一定的合理性。探讨各版本教科书对亚里士多德"错案"的阐述,分析"错案"背后的真相,有助于更好地发挥科学史的教育价值。
出处
《湖南中学物理》
2020年第7期3-5,共3页
Hunan Middle School Physics
基金
湖南省教育科学规划青年基金项目“新中国中学理科教科书中的“人-自然”观发展研究”(项目编号:XJK016QJC002)
作者简介
李佳楠(1995-)女,东北师范大学物理学院硕士研究生;于海波(1973-),男,东北师范大学物理学院教授,博士生导师;郭桂周(1982-),男,湖南师范大学物理与电子科学学院讲师,教育学博士。
