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新时代高校寝室文化育人成效分析——以长春大学电子信息工程学院为例
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摘要
寝室作为校园文化环境的重要组成部分,发挥着重要的育人功能。为打通思政育人的最后一公里,结合"全员、全过程、全方位"新时代育人要求,文章以长春大学电子信息工程学院学子为研究对象进行寝室文化育人效果的研究,从而提升寝室教育管理工作的针对性。
作者
李伟东
机构地区
长春大学电子信息工程学院
出处
《花炮科技与市场》
2020年第3期129-130,共2页
关键词
寝室文化
新时代
育人成效
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
作者简介
李伟东,男,吉林九台人,硕士,研究方向:思想政治教育。
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