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小学语文课堂如何有效开展小组合作学习被引量：1

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摘要当前,小组合作学习犹如一面春风,吹遍了大江南北,孩子们沐浴在小组合作学习的氛围里,学习的自主性和积极性大大提高。与传统课堂不同,小组合作学习要求改善学生学习方式,改变课程实施过于注重知识传授、轻合作探究的现状。但是如何更加高效地使用这一学习方法,让学生能真正乐于探究、高效学习,仍是摆在不少小学语文教师面前的一个课题。

作者胡月

机构地区平原县龙门小学

出处《中华少年》 2019年第30期80-80,共1页

关键词小学语文合作学习高效学习

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

作者简介胡月(1989~),女,小学二级教师,研究方向为语文教学。

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参考文献1

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中华少年

2019年第30期

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