摘要
随着近年来课程改革的不断深入实施,各学校也在不断创新小学语文写作的教学方法。创新的教学方法使学生感受到了全新的学习体验,学生可以通过充满趣味性的方法来提高自身的语文写作水平。今年来,小古文阅读从众多教学方法中脱颖而出,成为教师们推崇的创新型教学法,它不仅可以为学生提供新的阅读体验,而且还可以使其更加透彻和深入的理解古诗文,同时还可以把古诗文当做自己的写作素材。本文笔者首先分析了小古文阅读教学的现状,在此基础上,提出了小古文阅读在小学语文写作教学中的具体应用策略,希望能够为后续开展小学语文作文教学提供值得借鉴的思路。
出处
《中华少年》
2019年第31期114-114,116,共2页
作者简介
王丽凝(1983~),女,本科,二级教师,研究方向为汉语言文学。
