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合理运用信息技术促进小学语文的阅读教学

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摘要随着教育事业的不断发展,现代信息技术与语文课程教学进行了充分结合,已成为提升小学语文阅读教学的重要手段。在小学语文课堂中,为进一步探索信息技术对提高语文阅读教学的作用,本人结合自身经验,分析出了合理运用信息技术来促进小学语文阅读教学的有效途径。

作者杨勇

机构地区山东省邹城市城前镇青邑小学

出处《中华少年》 2019年第32期148-149,共2页

关键词小学语文信息技术阅读教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

作者简介杨勇(1981~),男,本科,小学二级教师,研究方向为小学语文。

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中华少年

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