基于核心素养视角的初中英语戏剧教学育人价值探析

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摘要英语学科核心素养强调语言能力、文化品格、思维品质和学习能力相融合的英语学习活动观。戏剧教学可多功能、真情境刺激学生掌握丰富的语言知识;全方位、多形式提升学生语言综合技能;学生通过深剖剧本,跨学科培养逻辑思维;演练解决问题培养批判思维;启发创意培养创造思维;此外,戏剧教学提升学习能力的同时塑造文化品格;从而最终实现学科育人,知行合一。

作者王欣

机构地区中山市横栏中学

出处《中华少年》 2019年第33期182-183,共2页

关键词英语戏剧教学核心素养育人价值

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

作者简介王欣(1991~),女,硕士研究生。

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