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游戏教学在幼儿教育中的应用

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摘要笔者通过论述当前幼儿教育中存在的问题,指出幼儿教育必须进行适当的趣味性教学,以游戏为导向,提高幼儿在活动中的积极性,采用游戏创设一定的教学场景,让幼儿之间通过互动交流学会一些日常事情的处理,也要让教育生活化,从而提高幼儿的思维能力。

作者刘贤娥

机构地区甘肃省临夏市第三幼儿园

出处《中华少年》 2020年第1期30-30,32,共2页

关键词游戏教学幼儿应用

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

作者简介刘贤娥(1970~),女,研究方向为学前教育。

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