摘要
随着我国教育改革的推进,小学教育越来越多元化,更加重视小学生自身能力及综合素养的培养,这对小学班主任班级管理提出了更高的要求,小学班主任不仅要做好文化课班级管理,同时还要将德育工作贯彻至整个教学过程中。文章分析了小学班主任班级管理与德育工作的必要性,剖析了当前小学班主任班级管理及德育工作中存在的主要问题,并尝试提出强化小学班主任班级管理与德育工作的措施,希冀对小学班级管理及教学工作的开展提供参考。
出处
《中华少年》
2020年第4期51-51,54,共2页
作者简介
刘红星(1986—),女,本科,中学二级教师,研究方向为小学语文。
