摘要
1917-1940年是苏维埃政权形成和发展的初期,这一时期俄罗斯的汉语教学逐渐形成规模并得到持续发展,为汉语学教学的未来发展奠定了重要基础。本研究按照地理片区,从教学、教师、教材和学生四个方面,描述莫斯科、列宁格勒、远东(海参崴)和西伯利亚(伊尔库茨克)四个地区的汉语教学情况,并总结出这一时期俄罗斯汉语教学的以下特点:汉语教学中心从圣彼得堡转移至莫斯科,区域间的汉语教学活动交流活跃,汉语教师多为知识广博的“中国通”,同一专家跨校授课较为常见,汉语教学存在与现实脱节的问题,大学不断变革对汉语教学造成一定冲击。
出处
《汉字文化》
2024年第3期94-97,共4页
Sinogram Culture
作者简介
通讯作者:刘玉屏
