摘要
现代社会,不论科技还是知识更新速度之快令人惊叹,各种新思想、新概念、新技术不断涌现,已有的知识框架难以应对发展的各种需求,那么对社会成员的继续教育可贵之处就显而易见了。本文以继续教育与终身教育之间的联系为切入点,进而探究幼儿教师继续教育与终身教育的内在联系和方向。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第12期24-25,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
作者简介
玄春妍(1983-),女,吉林延边人,朝鲜族,吉林广播电视大学延边分校讲师,硕士研究生学历。
