摘要
当前,部分高校对大学生创新创业教育评价存在一些问题,本文根据当前高校学生创新创业现状、高校的创新创业教育评价体系及其意义、高校学生创新创业教育评价体系存在的问题及其成因,创新性地提出了改进创业教育评价体系的具体措施,以促进我国各大高校学生创新创业教育长期稳定发展。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2021年第5期36-39,共4页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2019年度吉林省教育厅思政专项“大学生创业创新评价体系研究”,课题编号:2020LY502W13,负责人:王聪
作者简介
王聪(1984-),男,吉林长春人,长春大学电子信息工程学院,讲师,硕士,研究方向:思想政治教育;刘静(1998-),女,山西吕梁人,吉林大学国家发展与安全研究院2020级硕士,研究方向:马克思主义理论研究。
