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浅谈高中信息技术生活化教学
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摘要
新课改教学理念下的高中信息技术已经与学生的生活实际有效结合在一起,教学模式也更贴近生活化,学生不仅学到更多的信息技术知识和技能,创新思维能力也显著提高,因此,生活化教学模式下使得高中信息技术的教学效率不断提升,受到高中信息技术教师的密切关注。本文就高中信息技术生活化教学的现状简单分析,然后提出几点提高生活化教学的策略,希望能够提高信息技术课堂教学效率。
作者
杨芳
机构地区
拉萨市第三高级中学
出处
《吉林画报》
2019年第12期30-30,共1页
关键词
生活化教学
信息技术课堂教学
信息技术知识
信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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探究新课程改革下的高中信息技术教学创新路径[J]
.教育界,2020(36):41-42.
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主题式教学模式在高中信息技术教学课堂的应用探讨[J]
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3
李春梅.
创客思维视角下高中信息技术教学策略[J]
.高考,2020,0(17):19-19.
吉林画报
2019年 第12期
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