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信息技术赋能学校德育工作的实践研究
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摘要
信息技术的发展给中小学德育工作带来了新的机遇。在新一轮科技革命与产业升级的大背景下,中小学德育工作面临德育对象差异化、德育工作个性化、德育关系科学化、实践内容多样化等诸多挑战。借助信息技术赋能学校德育工作,形成“信息+德育”的工作新模式,可以推动德育工作的深刻变革,进而更好地落实立德树人这一根本任务。
作者
崔寅
机构地区
南京市江宁区岔路学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2023年第8期9-11,共3页
关键词
德育
信息技术
多维育人
分类号
G631 [文化科学—教育学]
作者简介
崔寅(1986—),女,江苏南京人,南京市江宁区岔路学校,一级教师,研究方向为信息技术教学与德育工作。
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