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职业院校旅游管理专业学生专业认同研究
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摘要
职业院校旅游管理专业学生专业认同是提高职业院校旅游管理专业教学质量的前提条件,只有提高学生的专业认同度,才能更好地进行旅游管理专业方面知识的学习。为此,提出职业院校旅游管理专业学生专业认同研究。研究职业院校旅游管理专业学生专业认同的维度结构,总结起来可分为三种维度:专业认知、专业情感以及专业契合,需要综合提高划分维度中的认知因子,才能够提高职业院校旅游管理专业学生专业认同度。
作者
陈玉
机构地区
江苏联合职业技术学院南京工程分院
出处
《就业与保障》
2020年第15期108-109,共2页
Employment and Security
关键词
职业院校
旅游管理专业
专业认同
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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