期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析高职院校室内艺术设计专业实践教学

在线阅读下载PDF

导出

摘要当前高职院校室内艺术设计专业实践教学中存在专业教师实践教学能力不足、实践教学内容陈旧、实践教学环节薄弱、课程设计不够合理以及教学管理缺乏系统性的问题。为解决这些问题,需采取完善室内设计专业实践教学体系、促进课程设置和优化、构建完善的校内外实训实习基地、不断提高师资队伍的综合素质和能力等对策,以更好地提升室内艺术设计类人才培养水平。

作者贾媛媛

机构地区陕西国防工业职业技术学院

出处《就业与保障》 2020年第15期116-117,共2页 Employment and Security

关键词高职院校室内艺术设计实践教学

分类号 TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1黄媛.高职院校艺术设计专业开放式实践教学研究[J].邯郸职业技术学院学报,2019,32(4):78-81. 被引量：1
2冉超.以“基地”为载体,高职院校艺术设计专业群人才培养模式实践研究——以广州尚品宅配家居股份有限公司设计专业群校外实践教学基地建设为例[J].智库时代,2019(17):63-64. 被引量：5
3方方,张军.工匠精神融入高职院校实践教学的探索与实践——以扬州工业职业技术学院艺术设计专业为例[J].太原城市职业技术学院学报,2019,0(12):6-9. 被引量：13
4朱香菊.高职院校室内设计专业实践教学改革思考[J].贵州广播电视大学学报,2019,27(2):29-32. 被引量：6
5彭晓丹.高职院校艺术设计类专业实训实践教学创新改革研究——基于南华工商职业学院的实证研究[J].美术教育研究,2019(11):92-95. 被引量：6
6蒋志英.高职院校艺术设计类专业共享型创新实践教学平台的探索与构建[J].智库时代,2018(47):229-229. 被引量：1

二级参考文献25

1蔡晓燕,唐建君,陈旭.高职艺术专业实践实训教学体系的构建[J].湖南包装,2012,27(4):24-25. 被引量：2
2张龙.高职实践教学的理论思考与体系设计[J].中国职业技术教育,2009,25(20):58-60. 被引量：12
3陈曦.浅谈建筑装饰专业《立体构成》课程教学的现状与改革[J].太原大学学报,2009,10(4):113-115. 被引量：7
4曹意强.艺术教育与创新型人才培养[J].艺术教育,2011(4):12-13. 被引量：9
5季涛频.艺术设计专业学生创造性解决问题能力的培养[J].艺术教育,2011(10):67-68. 被引量：3
6解晴.艺术设计专业多元化实践教学模式的探索[J].实验室研究与探索,2011,30(10):146-150. 被引量：10
7王衍.浅谈艺术设计专业方向课程改革——基于服装营销与传媒人才培养[J].江苏海洋大学学报（人文社会科学版）,2012,10(3):72-73. 被引量：2
8苏初旺,刁海林,彭琼.创新教育实践教学体系的构建与实践[J].高教论坛,2012(7):37-39. 被引量：17
9韩天学.校企深度融合下高职实践教学质量监控的探索与实践[J].中国职业技术教育,2012,28(20):53-55. 被引量：22
10丁度坤.基于“校中厂”的现代学徒制探索[J].职教论坛,2014,30(18):68-71. 被引量：15

共引文献25

1肖峰,廖师思,陈梦蝶.以创新创业为导向的艺术设计专业实践教学探微[J].山西青年,2020(3):51-51.
2谈晨,姜越.建筑室内设计专业实践教学改革探讨[J].南国博览,2019(3):128-128.
3李玮玮.基于创新型人才培养模式的艺术设计专业实践教学改革探讨[J].才智,2020(1):204-204. 被引量：7
4刘珍.高职室内设计专业教学改革的思路与途径[J].南方农机,2019,50(20):74-74. 被引量：2
5诸燕亚.信息技术对高职院校设计专业教育教学的深度影响[J].智库时代,2019,0(46):196-197. 被引量：1
6杨佳佳,梁柱.高职院校分级管理改革背景下专业群构建及其资源要素结构[J].科学大众（智慧教育）,2019(10):172-173.
7王莉.校企协同实践教学环节的实施——以高职广告设计与制作专业为例[J].艺海,2020(2):106-107. 被引量：2
8李婷.高校室内设计专业学生应具备的实践能力探究[J].知识经济,2020(8):139-140.
9毛艾嘉.产教融合理念下的高职艺术设计类专业教学改革探索——以义乌工商职业技术学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2020(5):112-114. 被引量：5
10陶翠霞,王艳丽,肖海文.基于TPACK框架的艺术设计专业技术技能人才培养模式研究与实践[J].青年与社会,2020(21):110-111.

1于君.基于情境体验的插画教学研究[J].装饰,2020(9):140-141. 被引量：7
2廖文芳.弱依赖型专业高职校外实践基地建设模式探讨——以广东工贸商科专业为例[J].经济管理文摘,2020(24):197-198. 被引量：1
3赵军.市场环境下的高职室内陈设设计课程教学改革的探究--以广西陶瓷陈设品的开发与设计为例[J].锋绘,2021(1):98-98.

就业与保障

2020年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部