摘要
在泛娱乐化时代到来的当下,提升艺术类高校大学生的人才培养水平至关重要。为此,文章研究了"三全育人"思想下的艺术类高校大学生的人才培养模式。首先分析"三全育人"理念内涵与要求,再探究艺术学校在人才培养过程中存在的问题,在此基础上,分析艺术类院校开展"三全育人"人才培养路径,以期培养出符合当下时代需求的艺术青年群体。
出处
《就业与保障》
2020年第18期109-110,共2页
Employment and Security
基金
吉林省高等教育学会2019年度高教科研课题立项“三位一体育人机制与三全育人模式的互融性探究”的一般(青年专项)课题(编号:JGJX2019D302)
