摘要
近年来,我国中小学校园中校园欺凌事件时有发生,引起了家庭、学校、社会的广泛重视。作为一种暴力行为,校园欺凌对于孩子的心理健康影响极大。家庭作为孩子成长的出发点,是学校教育和社会教育的基础,是“家庭—学校—社会”教育教学活动开展中的重要一环,因此,以家庭教育视角分析父母预防和干预校园欺凌的策略尤为重要。笔者以家庭教育为视角分析校园欺凌行为的成因,并针对成因提出相应的干预措施,以期为青少年的健康成长提供帮助。
出处
《就业与保障》
2022年第7期46-48,共3页
Employment and Security
