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生涯大考,让我们破茧如新

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摘要 2021,承载着人们沉重的焦虑和热烈的期冀正疾步走来。回望2020,全民抗疫,令人有惊心动魄之感。始终有两种力量,在这不平凡的一年里回旋激荡。一种推着我们向外应对挑战,一种促动我们向内静观思考。

作者徐功明

机构地区《教育家》杂志社

出处《教育家》 2021年第1期1-1,共1页 Educator

关键词令人静观应对挑战

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介徐功明,《教育家》杂志社执行社长兼总裁

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1牟昊琨.浅析信息茧房的成因、发展趋势及“破茧”路径[J].今传媒,2021,29(6):31-33. 被引量：1
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4郑阳.反思中破“茧”,回归素养,迈步高阶[J].语文学习,2021(5):1-1.
5殷龙.夯实服务基础增强群众获得感和幸福感[J].人口与健康,2021(5):81-82.

教育家

2021年第1期

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