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以项目为载体,让学习真实发生被引量：1

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摘要项目化学习活动是基于真实问题的探究式学习,不仅可以推动学生自主解决问题,还有助于推动学生合作学习。基于项目化学习活动的重要作用,我尝试开展探索与研究,挖掘项目化学习活动的教育潜力,促进幼儿全面发展。我发起了面向幼儿的投票:我最想要探秘的玩具。扭蛋机脱颖而出,结合他们的基本经验,我制定了"新年扭一扭"活动方案。

作者徐俊波

机构地区上海市徐汇区科技幼儿园

出处《教育家》 2021年第28期71-71,共1页 Educator

关键词项目化学习百宝箱

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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同被引文献3

1朱婷婷.基于培养幼儿学习力的项目化科学活动实践探究[J].试题与研究,2022(36):122-124. 被引量：5
2徐宇航.基于项目化学习的幼儿园“慧探课程”实践研究[J].试题与研究,2022(35):173-175. 被引量：2
3施啸天.指向幼儿学习力提升的项目化科学活动实践探究[J].试题与研究,2022(33):145-147. 被引量：3

引证文献1

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二级引证文献2

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1王婷婷.幼儿绘本阅读游戏化的行动研究[J].明日,2021(20):0397-0397.
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教育家

2021年第28期

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