摘要
剪纸具有极高的艺术价值,将剪纸活动与幼儿艺术教育启蒙、幼儿认知发展、幼儿技能发展有机结合,巧妙应用非遗传承教学,对培养幼儿的动手能力、独立思考能力和想象力会产生良好的效果。如何有效开发并实施幼儿园剪纸艺术活动?山东省济南市天桥区桑梓中心幼儿园从以下方面展开了探索。挖掘潜在的教育价值利用剪纸活动激发兴趣。儿童的思维及认知依赖于具体形象,他们喜欢看花花草草、日月星空。
出处
《教育家》
2021年第42期45-45,共1页
Educator
基金
山东省济南市天桥区教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“‘非遗’传承与学龄前儿童艺术教育的融入性研究”的研究成果,立项编号:1350446
